En este año 2009, los trabajos desarrollados en el blog cambiaran rotundamente. Se buscará hacer más significativa nuestra labor intentando crear y potenciar nuestro pensamiento desde dinámicas digitales que permitan optimizar las formas de aprender. 1. El trabajo presencial tendrá su valor agregado en el blog. 2. El contenido de la asignatura será el vehículo para producir materiales didácticos que generen aprendizaje teórico-práctico. 3. Los procesos de intelecorpoafectividad fortalecerán las dinámicas de aula desde el manejo del espacio escénico y la expresión corporal. 4. La creación de materiales y resolución de problemas prácticos dinamizarán los encuentros uno a uno, siguiendo los pasos respectivos del acto mental. 5. El enfoque cognitivo y metacognitivo siempre estará presente
Amigos estudiantes, presento a continuación un video que sirve de modelo para el trabajo que realizaremos en el aula de clase. Considero que cada equipo de trabajo puede tomar el guión elaborado y llevarlo a imágenes como las que se pueden apreciar en él, hacer una sintesis del texto, hacer un registro fotográfico,hacer la edición respectiva y subir el video o la presentación al blog, para su publicación y socialización. y posteriormente seguir ideando nuevos trabajos. Aprecienlo y adelante.
"Los estudiantes aprenden más y mejor en una comunidad unida que cuida del aprendizaje" Queridos amigos estudiantes que inician el trabajo escolar durante este año lectivo de 2009, bienvenidos sean y que entusiastas y contagiosos abriguen la idea de entregarse al aprendizaje en cada una de las áreas del conocimiento. Quiero de antemano decirles que como maestro espero mucho de cada uno de ustedes y los invito a que demuestren sus ideas y cualidades con el mayor fervor, para que el programa que ha de nacer de nuestros propios gustos e intereses se haga una realidad
Estoy muy complacido de tengan la oportunidad de estar aquí compartiendo conmigo sus aprendizajes y espero que: 1. Estén en condiciones para manejar cada uno de los recursos instructivos de manera responsable, de tal modo que puedan comprometerse con las actividades de aprendizaje sugeridas en cada uno de los encuentros. 2. Que expresen una muy buena disposición a la hora de apoyar a todos los demás compañeros del curso en lo personal, lo social y lo académico. Bien saben quienes me han tratado y han compartido mis clases que en el aula manifiesto una actitud alegre, amigable, con una gran dosis de madurez emocional, sinceridad e interés hacia cada uno de los asistentes como personas que son y que asisten con el ánimo de crecer intelectualmente.Soy una persona que me preocupo por las necesidades que en cualquier momento presenta alguno de los que conmigo comparte mis clases, (en cualquiera de las dimensiones que permean al ser humano en general). 3. Que comprendan que cada lección que se desarrolla en el aula de clase la planteo como un vehículo que ha de desarrollar el pensamiento, frenar la impulsividad académica y minimizar las deficiencias cognitivas. 4. Que también estos contenidos se conectan y construyen nuevas comprensiones a partir de las experiencias y los conocimientos previos que cada quien tiene. 5. Que comprendan que el hecho de invitarlos a crear sus propios blogs y administrarlos constituye un enorme esfuerzo para mí, pero una excelente ganancia comunicativa para cada uno de ustedes, que en últimas es lo que más deseo; ya que puedo extender nuestros aprendizajes y experiencias hasta sus hogares, con el propósito de incentivar e involucrar a cada uno de sus padres en el proceso de trabajo que nos hayamos trazado. 6. Que tengan en cuenta que el proceso metodológico a llevarse a cabo requiere de mucho compromiso, responsabilidad, ingenio y creatividad, respeto hacia los demás y mucha asertividad, ya que es un trabajo cooperativo, colaborativo que invita a organizarnos e implementar el enfoque de la inteligencia colectiva, desde las raíces particulares de la Modificabilidad cognitiva que abra de fortalecer las ideas nacidas en el transcurso de cada encuentro. Que estas ideas, sean buenas o malas, allí todas son válidas porque cada una posee un valor que hay que tener en cuenta. 7. Que surja la pregunta para que en la clase aflore el debate, la crítica y las contribuciones. 8. Que no haya temor por que la ridiculización asalte el buen empeño para crear ideas y participar, ya que solo entrañara la violencia, el mal gusto y el desprecio. 9. Que la organziación de los grupos de parejas o grupos pequeños de trabajo en muchas de las actividades de aprendizaje sea una constante; pues considero que se aprende más rápido trabajando socialmente que haciéndolo individualmente. 10. Que comprendan que todos los seres humanos somos inmensamente inteligentes y que por ello es necesario enfrentar nuestras opiniones, pues de este modo fortalecemos la competencia argumentativa que nos permite acercarnos a los conceptos, a la consciencia y a altos niveles de inteligencia y sabiduria más fácilmente. GRACIAS . ALVARO GARCIA GARCIA
Durante dos años se ha venido utilizando el blog como una herramienta que permite mejorar la comunicación maestro-alumno. Crea nuevas oportunidades a los participantes Ayuda a complementar la clase presencial Rompe el paradigma educativo de caracter informativo y lo transforma comunicacional Nos alienta como maestros a ser más comprensivos en cuanto a las realidades que frecuentan los estudiantes en la actualidad y cotidianidad d esus vidas Se adquiere más conocimiento sobre la vida personal de los jóvenes. Se conocen sus gustos y tendencias de vida, sus aficiones Se implementa la responsabildiad colectiva y el trabajo en equipo La estrategia permite fortalecer el aprendizaje de la búsqueda de información el uso de herramientas digitales para mejorar la estética Abre un camino a la multiculturalidad y el respeto por lo que expresan los demas Abre círculos de debate, Fortalece la creatividad y la sabiduria.
Hola amigos estudiantes y seguidores de este edublog ... No olviden que el link que dice "entradas antiguas" puedes pinchar e ir a las otras propuestas de trabajo académico. De la misma manera pueden hacerlo en los diferentes links de los blogs que hacen parte de "aulalternativa"